昨天看到一则教育笑话(东方日报2009年6月10日MC6),对目前AAAAA。。。。。。。成绩,有点领悟,有点所以然。。。。。
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在此,稍修改,转贴与你共享:
很久以前,考试题是这样出题:
拜里米苏拉(Parameswara)是在那一年建立马六甲王朝?
答案是1402年。
10%的学生答对,教育部很不满意。
之后,出题教育官员想到另一个问法:
拜里米苏拉建立马六甲王朝的年份是
(1) 2001年 (2) 2004年 (3) 1986年 (4) 1975年 (5) 1402年
结果情况好转,有20%的学生答对了!
几年后,教育专家又尝试另一个问法:
拜里米苏拉在1402年建立马六甲王朝,对或错?
一半学生选[对],另一半选[错]。
50%答对了!成绩大有进步!
过了几年,教育专家求进步,想爆头,终想出另一个问法:
拜里米苏拉Parameswara,普顿衣苏拉Proton-Iswara,在1402年建立了马六甲王朝。请在马六甲王朝创立者名字下面划线。
结果,60%在Parameswara下面划线,30%在Proton-Iswara下面划线,馀下10%选择1402。
虽是如此,专家们还是认为不足以反映我国教育水准。几年后,出了填充题:
拜里米苏拉在1402年某一天建立了马六甲王朝,然后吃餐,侍从们给他端上_____
13%的学生交白卷,57%写快熟面,10%写肯德基炸鸡,20%写椰浆饭。
答案是只要食物都正确!87%的学生都答对了!!BINGO!!!
(虽然1402年没有快熟面和肯德基炸鸡,椰浆饭不确定)
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现在,专家们不仅认为大马学生孺子可教,还都是天才!!!
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回想过去考试要用文字表达,语文掌握稍差即与A无缘。后填充题,答案对但错别字,还是得X。再来就变成选择题,一百题照ABCD轮流打X,对的机会高达25-30%。再来只要用2B铅笔涂黑A或B或C或D,。。。。再来。。。。。。文字运用越来越少,思考机会同等少; 紧要学习考试技巧,如何tembak考题。。。。。。
上面虽只是-则冷笑话,但不也值得我们深思。现在教育是普及,小学直上中学,及格巴仙率提高了; 再私立学院林立,有规模有校园,也有只在店屋楼上占一角。这造就不少学院生,但也多了一群文凭在手而无一技之长,眼高手低,宁愿在工作外徘徊。蓝领靠边,白领上台,可上了班,却无基本应对能力,让雇主七窍生烟。。。。。
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教育提升应是引导渐近式,而非拔苗助长!
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这个笑话笑起来无奈又苦涩。我孩子多两年开始上小学,是不是用英语教数理,教育部几年来谈了又谈,问了又问;当事人换了又换,还是“很快有定夺,目前没下文”。
ReplyDelete不久前提的小六废考也是楼梯声.......
政府对人民的问题到底是关心还是官心(要当官的心)?
教育课题(建校,教学课程。。。。)多年来,政治因素超越教学原理,专家理论超越实际用途,似乎还有一段漫长的路要走。
ReplyDelete不断的出声,不断的诉求,不停的内外工作。。。。。
注:谢谢你第一次留言。